Per tal d'introduir les habilitats socials d'una manera satisfactòria i no tant teòrica doncs la sessió es va donar a última hora del matí (de 13h a 14h) vaig introduir una dinàmica de grup. Els vaig dir que es posessin en fila i que s'imaginessin que estaven en una cua molt llarga per comprar entrades de cine. Vaig colar-me per tal de veure les seves reaccions.
Una vegada finalitzada la dinàmica vaig demanar que em diguessin habilitats que tenen. Una vegada apuntades a la pissarra vam deduir entre tots què vol dir la paraula "habilitat". Després vam fer el mateix amb la paraula "social" i amb l'ajuda de les dues definicions i la fotocòpia que els vaig proporcionar vam deduir què volia dir "habilitats socials".
Una vegada obtinguda la deficinió vam comprovar si amb les reaccions que van tenir a la cua del cinema hi havia hagut una comunicació efectiva entre interlocutors. Si hi havia hagut el que s'anomena "habilitat social".
Van reflexinar i veure que no, doncs amb agressivitat havien obtingut agresivitat, amb passivitat no havien assolit els seus objectius i amb mala educació havien pogut fer el ridícul.
Va ser una sessió molt entretinguda!!
No hay comentarios:
Publicar un comentario